Nutzungsordnung der EDV-Einrichtungen an der Schule
An dieser orientiert sich auch die Nutzung der iPads in der Schule.

iPad-Anleitung speziell für unsere Schule

 (Vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage 04/2024)

Digitale Hefte in der App "Goodnotes"

Die digitalen Hefte werden mit schuleinheitlichen Umschlägen geführt.
Umschläge unserer Schulhefte (2024/25) als PDF
Umschläge unserer Schulhefte (2024/25) als Goodnotes zum Import in die Goodnotes-App (siehe Anleitung unten)

Umschläge unserer Schulhefte (2025/26) als PDF
Umschläge unserer Schulhefte (2025/26) als Goodnotes zum Import in die Goodnotes-App (siehe Anleitung unten)

Wir verwenden auch ein digitales Hausaufgabenheft.
Hausaufgabenheft (2024/25) im PDF-Format
Hausaufgabenheft (2024/25) als Goodnotes-Datei mit interner Gliederung zum Import in die Goodnotes-App (siehe Anleitung unten)

Hausaufgabenheft (2025/26) im PDF-Format
Hausaufgabenheft (2025/26) als Goodnotes-Datei mit interner Gliederung zum Import in die Goodnotes-App (siehe Anleitung unten)

Digitale Schulbücher

Wir stellen unseren Schülerinnen und Schülern nahezu alle Schulbücher ergänzend zum Print-Buch auch digital zur verfügung. Da wir Schulbücher aus verschiedenen Verlagen verwenden und die Verlage jeweils auf eigene Plattformen setzen, ist es erforderlich sich bei mehreren Verlagen bzw. Apps der Verlage anzumelden. Welche Apps das sind und wie die Registrierung und Anmeldung funktioniert, ist in dieser Anleitung erklärt.

Falls du deine Zugangsdaten oder dein Passwort für eine Schulbuch-App vergessen hast, kannst du bei den Häufigen Fragen nachlesen, wie du wieder an deine Zugangsdaten kommst.

Fokus einrichten

Sollten aufploppende Benachrichtigungen, eingehende Chat-Nachrichten usw. beim schulischen Arbeiten und Lernen stark ablenken und damit die Konzentration auf das momentan Wesentliche stören, ist es hilfreich den "Fokus" zu aktivieren. In den Einstellungen können u.a. sogar bestimmte Zeiten festgelet werden, in denen die ablenkungsfreie Zeit automatisch aktiviert wird. Wie das funktioniert, ist in dieser Anleitung erklärt.

Code Sperre und Touch ID einrichten

Um das iPad und insbesondere die persönlichen Daten darauf vor unbefugtem Zugriff zu schützen, sind unsere Schüler:innen verpflichtet eine Code-Sperre einzurichten. Wie das funktioniert, wird in dieser Anleitung erklärt. Darüber hinaus empfehlen wir dringend auch die Funktion „Touch-ID“ zu verwenden, da der Code durch neugierige Blicke relativ einfach ausgespäht werden kann.

iPad Erstkonfiguration

Falls ein bestehendes Schüler-iPad zurückgesetzt wurde oder ein iPad neu gekauft wurde, das bereits in die schulische Geräteverwaltung eingebunden ist („DEP-registriert und in das mdm aufgenommen“), finden Sie hier eine Anleitung für die Erstkonfiguration/Inbetriebnahme – einige Touches müssen korrekt gesetzt werden!
Anleitung Erstkonfiguration

E-Mailaccount mit der Mail-App abrufen

Allen unseren Schülerinnen und Schülern stellen wir schulischerseits eine persönliche E-Mail-Adresse bereit. Damit dieser E-Mailaccount mithilfe der bereits auf dem iPad installierten Mail-App bedient werden kann, sind einmalig bestimmte Einstellungen vorzunehmen. Dazu die Einstellungen (App mit dem Zahnrad-Icon) öffnen und dieser Anleitung folgen.

Jamf Parent

Mit der App "Jamf Parent" (für Android und iOS) können Sie als Eltern/Erziehungsberechtigte die Nutzung von Apps und Funktionen auf dem iPad Ihres Kindes einschränken bzw. nur ausgewählte Apps und Funktionen erlauben. Die App steht Ihnen kostenlos zur Verfügung. Informationen zu Jamf Parent finden Sie hier: Leitfaden zu Jamf Parent.

Speziell für unsere Schule finden Sie hier eine Anleitung zur Koppelung Ihres Smartphone (Android) mit dem iPad Ihres Kindes sowie ein Anwendungsbeispiel.

Hinweis: Als Schule können Ihnen keinerlei technischen Support zu dieser App anbieten.

Bekanntmachung des Kultusministeriums zu „Digitale Schule der Zukunft“

Für alle, die sich in die Regelungen zur „Digitalen Schule der Zukunft“ im Detail einlesen möchten, ist HIER die einschlägige Bekanntmachung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus vom 19. Juli 2024 verlinkt.

ARCHIV

Elternbrief mit Informationen zum Schuljahresbeginn 2024/25 in den iPad-Klassen vom 11.09.2024 (pdf-Datei)

Präsentation zur iPad-Einführung Teil 3: Medienerziehung am 18.07.2024 (pdf-Datei)

Präsentation zur iPad-Einführung Teil 2: digitale Schulbücher und digitale Hefte am 17.07.2024 (pdf-Datei)

Präsentation zur iPad-Einführung Teil 1: Gerät am 16.07.2024 (pdf-Datei)

Handout zum Elternabend zur Medienerziehung am 15.07.2024 (pdf-Datei)

Elternbrief zum Angebot der Einschränkung des iPads auf ein schulisches Lern- und Arbeitsgerät vom 15.07.2024 (pdf-Datei)

Präsentation zur iPad-Ausgabe am 15.07.2024 (pdf-Datei)

Elternbrief zur iPad-Ausgabe in den 6. Klassen (im Schuljahr 2023/24) vom 11.07.2024 (pdf-Datei)

Elternbrief zur Gerätebestellung für das Schuljahr 2024/25 - Informationen für Eltern und Erziehungsberechtigte der 6. Klassen (im Schuljahr 2023/24) vom 19.06.2024 (pdf-Datei)

Elternbrief zur Tabletbeschaffung - Informationen für Eltern und Erziehungsberechtigte der 6. Klassen (im Schuljahr 2023/24) vom 10.06.2024 (pdf-Datei)

Elternbrief zum Angebot der Einschränkung des iPads auf ein schulisches Lern- und Arbeitsgerät vom 06.02.2024 (pdf-Datei)

iPad-Checkup zum Schuljahresbeginn 2023 - Präsentation der ersten Schulwoche (pdf-Datei)

Elternbrief zum Schuljahresbeginn in den iPad-Klassen vom 12.09.2023 (pdf-Datei)

Einführung in die Verwendung der iPads in den 6. Klassen - Präsentation vom 19.+20.07.2023 (pdf-Datei)

Informationen zur Ausgabe der iPads (für die Eltern der 6. Klassen) vom 13.07.2023 (pdf-Datei)

Download unserer Hausaufgabenhefte aus früheren Schuljahren:
Schuljahr 2023/24 als PDF oder als Goodnotes-Datei
Schuljahr 2022/23 als PDF oder als GoodNotes-Datei

Download unserer Heftumschläge aus früheren Schujahren
Schuljahr 2023/24 als Goodnotes-Dateien
Schuljahr 2022/23 als GoodNotes-Dateien